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青羊实验附小 胡向东

来源:四川教育在线  作者:网站编辑  浏览量:   发布时间:2019-12-11

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胡向东1_副本.jpgSHi四川教育在线

胡向东SHi四川教育在线

任教学科:科学SHi四川教育在线

简历:SHi四川教育在线

1988年毕业于成都师范学校;SHi四川教育在线

1988——1991,狮马路小学任教科学;SHi四川教育在线

1991——2007,东城根街小学任教科学;SHi四川教育在线

2007——2015,金沙小学任教科学;SHi四川教育在线

2015年调入青羊实验中学附属小学任教科学。SHi四川教育在线

乐博备用网站主要成绩:SHi四川教育在线

1、所执教的《水和食用油的比较》录相课被选入成都市小学课堂教学优质资源库,并被中国教育学会“十一五”科研规划重点课题“学校科学与技术学习环境创新的实践与探索”总课题组评为优质课壹等奖。SHi四川教育在线

2、所撰写的教学方案《测量摆的快慢》在成都市小学科学优秀教学方案设计和评选活动中荣获壹等奖,所执教的《测量摆的快慢》一课在成都市首届小学科学课评比活动中荣获二等奖。SHi四川教育在线

3、所撰写的论文《科学精神离我们有多远》在成都市小学科学优秀论文评选活动中荣获贰等奖。SHi四川教育在线

4、在《学校德育途径的整体效益研究》课题中参与了研究工作。(国家级)SHi四川教育在线

5、在《构建现代中小学骨干教师继续教育新模式研究》课题中参与了研究工作。(省级)SHi四川教育在线

6、在《中华民族文化教育小学教育活动研究》课题中参与了研究工作。(省级)SHi四川教育在线

7、在中国教育学会“十一五”科研规划重点课题《学校科学与技术学习环境创新的实践与探索》中参与研究并参加优质课展示活动。(国家级)SHi四川教育在线

8、2009年,指导学生在第三届中国青少年创意大赛中获团体金奖。SHi四川教育在线

9、2010年,在全国小学生科技大赛中获一等奖。SHi四川教育在线

10、2011年,指导学生在青羊区科技节中获团体一等奖。SHi四川教育在线

11、历年在成都市教育局、成都市科协组织的科技制作比赛、百科知识大赛中均获团体一等奖。SHi四川教育在线

12、2000年,被聘为青羊区小学科学中心教研组成员,SHi四川教育在线

2003年4月,被评为成都市青羊区优秀青年志愿者。SHi四川教育在线

2004年,被评为2002——2004年度青羊区优秀教师。SHi四川教育在线

2008年,被评为区学科带头人。SHi四川教育在线

2012年,被评为青羊区师德先进个人。SHi四川教育在线

历年获成都市优秀科技辅导员。并数次荣获学校优秀教师SHi四川教育在线

乐博备用网站心得:SHi四川教育在线

教师是为国家输送人才的阶梯,人们常把教师比喻为“红烛”、“人梯”、“春蚕”、“铺路石”,意在表达教育这一职业的无私和伟大。所以,胡向东老师从执教之日起,就对教师这一职业有充分的认识,把自己的全部心血奉献给自己所从事的教育事业,这一干就不知不觉中干上了三十年。他的信念就是干一行,爱一行。正如陶行知所说的那样:“捧着一颗心来,不带半根草去”,因为教师职业的特殊性决定了,只有爱的付出,才有爱的收获。胡老师一直坚信以爱为本,用爱来感化学生,来净化学生的心灵。胡老师常说,投身教育事业,终生无悔,并感到无尚光荣。所以,要做好教师工作,就必须首先热爱教育事业。忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂。SHi四川教育在线

胡老师认为关爱每一位学生教育是一门艺术,只有走进学生心灵的教育才是真教育。一名老师,传的不仅仅是学之理,更应该是人之道,一名老师,职为授业,更为树形。所以教师要有完美人格,让他的一言一行使学生们的成长耳濡目染、潜移默化。教育也是艺术,是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。SHi四川教育在线

同时,胡老师处处事事严格要求自己,敢于正视自己,解剖自己。凡是要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好的榜样,比如要求学生不要迟到老师自己就不能迟到早退;要求学生文明礼貌老师自己言谈举止切切不可粗鲁;要求学生遵守行为准则老师自己就要遵守教师守则。否则要求学生,而自己又不身体力行,学生就认为老师言行不一,出尔反尔不可信赖。SHi四川教育在线

小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,胡向东老师深知自己肩上的担子的重要性,为了提高教学质量,他要求自己首先要立足于课堂,并从课堂常规上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句话也一直指导着他的教学思想。为了尽量使教学工作更加完善,他日复一日年复一年地这样进行着他的常规教学活动:SHi四川教育在线

1、课前准备:课前要备好课,一定要准备好科学课上所需要的实验材料,这对学生的探究和实验非常重要,所以,胡老师都会提前准备好,如果仪器室没有的材料,胡老师就会自己找材料或动手制作。同时,他认真钻研教材,对教材的大纲要求、基本思想、基本概念,教材的结构,重点与难点等,他都熟记在心中,了解掌握知识的逻辑,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。SHi四川教育在线

2、了解学生的学习情况:胡老师会根据每节课堂上的情况,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,并采取相应的指导措施。并考虑到学生的个体差异,尽量因材施教,有效地对个别学生进行引导。SHi四川教育在线

3、研究教学方法:胡老师会根据学生各年龄段的特点,考虑教法,解决如何把新知识有效的传授给学生。另外,每个学生情况各不相同,所以要根据各班学生已有的知识和技能进行教学设计和辅导,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。SHi四川教育在线

4、课堂上的情况:组织好课堂教学,关注全体学生,调动学生的学习积极性,使学生能够自觉地从学习态度上重视科学课,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,特别是实验操作,要注意观察每位学生,使每一位学生都参与到科学探究活动中,多鼓励,多使用恰到好处的评价性语言,使学生对科学产生浓厚的兴趣,提高他们的学习积极性,从而做到自主探究,使科学课成为孩子们心目中一门有趣、重要的学科。SHi四川教育在线

5、做到热爱学生:平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,这是胡老师在教学中尤其看重的一个方面,而良好的师生关系也有效地促进了学生的学习。SHi四川教育在线

6、 不断学习:积极参与展示课、赛课、听课、评课等各种乐博备用网站活动,虚心向同行学习教学方法,博采众长,这也是胡老师提高教学水平的重要途径。SHi四川教育在线

教育理念:SHi四川教育在线

对待学生,要像对待自己的孩子一样,我们所做的一切要向他们负责,把学生看成自己的孩子,付出的才是真爱。SHi四川教育在线

责任编辑:魏敏  由四川教育新闻网整理发布
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